¡Y llegó el día de la entrega!

¡Hola!

Pues eso, ayer por fin fue día de entrega. Como os podréis imaginar, la entrada llega hoy porque antes no me ha dado tiempo a tenerla preparada y ayer no pensaba volver a tocar el ordenador en una temporada.

Pero como suele decirse, lo prometido es deuda. Así que aquí tenéis los planos de esta entrega. Son A1 reducidos a A3, por cuestión de tamaño de los archivos.

Esta vez, de los 15 planos a los que estamos limitados decidí quedarme en 14, con ellos creo que ya se respondía a todas las cuestiones que hay que presentar en el PFC.

01_Situación

02_Intenciones

03_Planta Baja

04_Planta Sótano

05_Acabados

06_Estructura_1

07_Estructura_2

08_Sección Constructiva_1

09_Sección Constructiva_2

10_Elec., Ilum., Teleco.

11_Suministro AFS/ACS

12_Saneamiento

13_Climatización

14_PCI

Y hasta aquí hemos llegado. Espero que esta vez si sea lo suficientemente decente como para obtener el aprobado. Ya solo queda esperar la nota, en principio hasta el 16 de Julio. Así que por ahí escribiré un post con la nota.

Pero hoy no me gustaría despedirme sin dar las gracias a todos aquellos que me han vuelto a estar apoyando y ayudando estos 5 meses. Como no, a Belén y a mis padres que no les haya importado que siga siendo una persona sin beneficios 5 meses más (esperemos que la cosa cambie a partir de ahora) y por las puyas de presión que iban soltando de vez en cuando, unos más que otros, para que siguiera. A mis compañeros de la escuela por aconsejarme durante todo el proceso del proyecto y ayudarme los últimos días con el trabajo que me desbordaba. A mis amigos y familiares por los ánimos cada vez que me veían. A todos aquellos que me ayudaron la primera vez y que esta segunda por un motivo y otro no han podido. A vosotros, lectores del blog, ya os he dicho que escribirlo me ayudaba, pero el ver que seguía aumentando visitas, es lo que me animaba a seguir escribiendollo. Y esta vez, en especial, a la academia A+D (http://amasdformacion.wix.com/amasd), en cuyo intensivo de instalaciones no sólo deje muchas cosas resueltas, sino que además me hizo ver todo lo que me quedaba por hacer y en cierto modo me obligó a cerrar el básico, principal problema que tuve con la primera entrega. A todos ellos ¡GRACIAS!

Bueno, no le doy más vueltas, hasta la próxima.

El tiempo se agota...

¡Hola!

Hace ya un tiempo que tenía esto abandonado, pero como podréis imaginar, con la entrega a la vuelta de la esquina, tampoco está la cosa como para dedicarle mucho tiempo al blog. jejeje.

Esta vez deciros que por fín fuí capaz de meterle mano al espacio público, no sin ayuda de mis amigos, que me lo encauzaron, con sus ideas me lo dieron casi todo hecho. A ellos, ¡Gracias!

Pues bien, otra de las cosas que me ha ayudado a plasmar por fín la idea fue encontrarme con el profesor de proyectos del tribunal por los pasillos de la escuela y preguntarle si podría tener una última corrección. Estábamos a miércoles tarde y me dijo que para el viernes tarde. Así que me puse a montar como loco algo que fuese capaz de describir la idea para presentársela.

Como podéis imaginar iba con bastante miedo. Si todo iba bien, perfecto, ahora como el espacio público no cuadrase con la idea... malo, malo, malo.

Este fue el  resultado de ese día y medio de trabajo (de materialización, la idea llevaba una semana fraguandose):

01_Texturas

Con este primer plano, quise mostrarle la idea de tener texturas que ofrecieran una cierta gama de homogeneidad en toda la zona. Y que se viera clara la idea de recuperar en la zona la cuadrícula clásica de olivar (5x5m) que además son las medidas en las que me basé a la hora de proyectar el museo.

02_Alzado_Montaje_Materiales

 Con el segundo plano quería ofrecerle una idea básica de cómo quedaría la zona tras la intervención y el tipo de materiales que tenía en mente.

Su respuesta:

Le gustó la justificación de la cuadrícula del olivar, le pareció una idea fuerte, lógica y que mostraba muy bien como encajaba el edificio allí. Pero que la arquitectura sugiere, que no es tan literal, que no marcara esa cuadrícula con un cambio de pavimento que marque las esquinas de los cuadrados.

También, que la línea de los caminos iba contra la idea de cuadrícula y que me limitara a pavimentar el entorno más próximo al museo únicamente (en ese aspecto, me dijo, que los aparcamientos estaban muy bien delimitados por la cuadrícula, que buscase más una manera de hacerlo así), que todo el espacio que tenía representado era demasiado pavimento. Que se trataría de otra forma que siguiese siendo coherente con la idea y punto.

Por otro lado, que me olvidara de las farolas, que pusiese balizas, algo más bajo que marque el camino, que la luz la va a arrojar el paño acristalado del museo. Y que los carteles, que fuesen coherentes con la cuadrícula, que así puestos (aunque respondiesen a no dejar sombra sobre los tubos de luz que iluminarán la sala de exposiciones) parece que se desentienden del proyecto.

También me dijo que el proyecto estaba pidiendo que continuase la franja de olivos entre el museo y los aparcamientos. Ante eso, le comenté que no estaba seguro de que se pudiese forestar la vereda, pero que como no estaba definido el deslinde realmente no sé por donde va y que por tanto si fuese necesario, ya que me ha ayudado a proyectar la arrastro y consigo más espacio. Así que me dijo que todo lo que haga lo justifique y que ya evaluarán la justificación.

Por último, viendo la planta baja, me dijo que el museo, sobre todo cafetería y tienda estaban pidiendo salir a ese patio trasero que se había generado, que no les negara el acceso a él teniendo en medio almacenes, baños y cocinas. Con lo cual es lo único que voy a tener que cambiar ya del básico, junto con las puntadas que me dio sobre el espacio público y listo.

Así que como veis la cosa fue bien. Creo que esta vez si que está esto encaminado para un aprobado.

Y ahora, como no sé si volveré a escribir antes de la entrega final, os dejo un último consejo, que quizás debí contar hace tiempo, pero entre una cosa y otra ha ido quedando atrás...

Los planos no son solo dibujos, no tengáis miedo de escribir sobre ellos, que las cosas después se olvidan. A lo largo de este proyecto he llenado los planos de letras. El que os pongo es solo una muestra de uno de ellos.

03_Escribe en los planos

Bueno, pues con esto os dejo.

No sé cuando volveré, lo mismo es ya para hacer una entrada con los planos montados del proyecto y que veáis el resultado de estos meses de trabajo.

Espero que nada se tuerza ahora que ya está todo empezando a acabar.

¡Hasta otra!

Turno para el profesor de estructuras

¡Hola una semana más!

El tiempo es cada vez más ajustado y se va acabando... Ojalá no fuera así porque voy muy justito de tiempo...

Pero en esta vida hay que ser positivos y vamos a quedarnos con lo bueno, parece que la cosa sigue para adelante. Tras la corrección on line con el profesor de proyectos, decidí correr un poco para ir a ver al profesor de estructuras antes de que acabara la semana.

Como cada vez que he hablado con un profesor, os pongo lo que le lleve y lo que me dijo.

Los planos con los que me presenté ante él fueron estos:

01_Planta Cubierta_1/1000

02_Planta baja_1/500

03_Planta sótano_1/250

04_Alzado secciones_1/250

05_Imágenes

Lo primero que podréis observar, con respecto a lo que visteis en la última entrada es:

A nivel proyecto:

• que desaparece la sección inclinada sobre la escalera principal, para que la imagen que de el alzado sea el de una gran puerta, 
• que dos de los patios crecen y hacen menores los vestuarios,
• que el ascensor y los aseos de la exposición cambian su posición y
• que la sala de exposición aumenta y aparece en ella una escalera de evacuación.

A nivel estructural:

• que por primera vez aparece la situación de los pilares.

Pues bien, con estos cambios me presenté ante el profesor de estructuras del tribunal, la verdad es que a nivel proyecto, en un principio no me dijo mucho, pero si me aconsejó bastante en lo referente al tema estructural, como es lógico.

Una de las primeras cosas que me dijo fue, que aunque el edificio estuviese enterrado y restituyera sobre él el terreno, que aligerara el terreno, que si no el peso me va a traer muchos quebraderos de cabeza.

También me dijo que el modelo, tal y como lo estaba planteando era simple y fácil de discretizar, por tanto, que no perdiese el tiempo con presimensionados poco exactos, que podía introducir en cype el edificio por partes y no me iba a llevar mucho tiempo.

Por otra parte, yo tenía planteadas juntas de dilatación, de ahí que haya pilares duplicados. Me dijo que me olvidara de juntas de dilatación, que bajo tierra no iba a tener cambios de temperatura y que además me iban a generar problemas de filtraciones.

Yo, hasta el momento, planteaba losa de cimentación, según él, una cimentación por zapatas será más coherente con el proyecto (después explicaré por qué).

Por último, sobre la estructura, me comentó que al proponer un sistema reticular no tenía que preocuparme de que los pilares cayesen bajo los saltos de forjado.

También me aclaró como se hacen esos saltos.

Una vez resueltas las dudas estructurales me preguntó si quería algo más. Estando allí no me iba a ir sin conocer su opinión sobre el proyecto en sí.

Según él, y cualquiera que lo vea, el proyecto es radicalmente distinto a lo que entregué en enero. Para él el enterrar los usos principales del edificio podría llegar a entenderse como algo peyorativo para estos, pero que al tratarse de un museo arqueológico puede estar justificado, como la bajada a ese mundo de la excavación. Y aquí fue donde vino la verdadera crítica proyectual. Me comentó que había conseguido que se diferenciase en planta claramente la sala de exposición, pero que no pasaba lo mismo en la sección. Que tanto la sala, como las oficinas, como el pasillo... tenía la misma sección, y eso no podía ser. Al ver la sección debería entenderse perfectamente donde está la sala de exposición. Debería jugar con distintos niveles, con distintas bajadas, etc. Es aquí, donde me aconsejó que no usara una losa, que iba a ir contra la idea de proyecto (todo explicado, como prometí).

He trabajado en ello y la verdad es que creo que tras su consejo el proyecto ha ganado.

También aproveché mi visita para plantearle una cuestión que me preocupaba. Para hacer más grande la sala de exposición tengo que construir bajo los 5 metros de protección anexos a las veredas. Estuve buscando algo que lo prohibiera o lo permitiera pero no encontré nada, solo imágenes de veredas sobre carreteras y bajo ellas y una norma, de murcia creo que era, que decía que las instalaciones bajo veredas tienen que estar al menos a 1 metro bajo la rasante.

Su respuesta fue clara pero poco aclaratoria: "No se que decirte". ÉL no veía inconveniente a que lo hiciera. Así que de momento así se queda, solo que enterrando un poco más el edificio para que esté, en esa zona a 1 metro bajo la rasante.

Así que en general bien, la cosa va para adelante. Esto solo me plantea una gran duda... Dos de los profesores parecen estar contentos con mi nuevo pfc... ¿intento verlo con alguno más antes de entregarlo y corro el riesgo de que me diga que no y me quede sin entregar o me arriesgo a entregarlo sin hablar con ninguno más ahora que parece que dos de ellos parecen satisfechos?

¡La cosa mejora!

¡Hola!

El otro día, cuando hice los cambios que estimaba oportunos tras la corrección, decidí probar suerte y enviar los cambios al profesor del tribunal con el que corregí. Aprovecho para deciros, que cuando escribáis un correo intentéis ser siempre lo más educados y respetuosos posible, siempre será más fácil que os respondan, y siempre lo harán de mejor humor.

Pues bien, ¡este medio día he obtenido respuesta! Creo, además, que bastante positiva.

Primero os muestro lo que le envié y después os digo lo que me dijo.

Plano de cubierta 1/1000

Planta Baja 1/500

Planta sótano 1/500

Planta Baja 1/250

Planta sótano 1/250

Alzado-Secciones 1/250

Imágenes render y fotomontajes

Bueno, ahí tenéis en jpg el dossier de planos que le mandé. Junto con una pequeña nota en el correo en la que le decía textualmente:

"Creo que está más en la linea de lo que me comentó. Con una estructuración y geometrías más fuertes que hacen la planta más reconocible. Y la bajada, que aunque por tamaño sigo sin poder convertirla en una rampa, creo que ahora si es un elemento reconocible en el proyecto, dejando además la posibilidad de usar la cubierta como mirador en la zona.

Aún así, hay temas que todavía quiero trabajar más, como la entrada, que ha quedado un poco chica."

La respuesta, podría ponérosla entera, pero prefiero dejárosla esquematizada, que creo que es más visual.

1. El esquema a mejorado bastante. (¡Qué alegría ver las primeras palabras!)

2. Pero hay cuestiones a mejorar (y siempre las habrá...)

   a) Implantación del edificio:

          · Tratamiento de accesos

          · Urbanización exterior

          · Definición de límites

          · Vegetación, etc

          (Fundamentales para entender por qué la pieza asume esa posición exacta)

          · Tratamiento de la zona de aparcamiento

          Para ser sincero, esta primera parte no me preocupó, estaba totalmente sin tratar porque me había

          centrado en el edificio.

     b) Nivel superior-acceso:

           · Sacarle más partido al efecto de puerta que el volumen de la rampa sugiere (que además está muy

             bien).

           · Unificar la entrada al ventanal de la escalera, que iluminar y acceder sea una sola acción.

           · El ascensor está demasiado expuesto. Lo primero ha de ser la recepción.

           · La manera de acceder, la secuencia espacial es básica.

           · Hay desorden en la disposición de las piezas en la cafetería-tienda.

           No hay que ser muy listo para ver que son cosas lógicas que han quedado atrás en el proceso de

           elaboración por un motivo o por otro. El más sencillo de solucionar, agrandar el paño acristalado

           en la entrada, las otras apreciaciones me parece a mí que me van a dar algún quebradero de cabeza

           para solucionarlas.

     c) Nivel inferior:

           · La sala de exposición ha quedado pequeña (esto es lo que más me va a costar solucionar sin modi-

             car el proyecto completo, creo yo, pero lo conseguiré. Todo es dar una vuelta de tuerca más).

           · La vista desde el museo a la escalera rampada es sugerente (esto es positivo).

           · Ha mejorado el orden (esto también).

           · Las aperturas hacia los aseos y el ascensor son muy directas.

           · Hay demasiados aseos y cabinas (esto quizás, sea lo más fácil de solucionar de todo).

           · ¿Cómo se ilumina la sala de exposiciones (a parte de por el patio)? (Fallo mío, a través de tubos de

             luz, que con las prisas me olvidé de incluir. Además esos tubos de luz serán parte de la urbanización

             superior).

Al final me deja un par de anotaciones. Una, un consejo, que mire arquitecturas análogas, que hay muchos ejemplos. La otra, que no entiendo, y cito textualmente, es: "No entiendo sección inclinada en rampa principal de acceso". No sé si se refiere a que no entiende la cubierta inclinada sobre la escalera, aunque antes dice que el volumen que la rampa sugiere está muy bien, o si se refiere a un tema distinto.

Pues esta ha sido mi corrección on line. A mi parecer muy positiva. Cada vez está más encaminado el PFC. Esta vez tengo sensación de que cuando entregue será para aprobar, pero todavía queda mucho trabajo por delante (cerrar el básico, estructura, instalaciones, montar paneles...).

¡Nos vemos en la próxima!

¡Manos a la obra!

Esta última entrada se ha hecho esperar, pero bueno, por fin voy a empezar a mostraros cosas del PFC propiamente dicho.

Antes de enseñaros nada me gustaría comentar, que dado que el tipo de trabajo ya es distinto, el hacer dos entradas semanales es una locura. De hecho ya lo era, algunas entradas eran un tanto insustanciales… Así que los consejos los intercalaré con lo que muestre según sea oportuno. Me gustaría poder asegurar una entrada semanal, pero no me quiero aventurar a ello, así que en facebook, twitter, google+ y linkedin seguiré avisando cada vez que haya una publicación.

Pues lo dicho, ¡manos a la obra!

Lo primero que me gustaría enseñaros es el estado actual de la zona sobre la que actúo. Deciros que el norte siempre, a menos que se especifique lo contrario, está hacia la parte superior del plano. Osuna, para quien no lo sepa, está al oeste del plano y la zona arqueológica hacia el este, aunque algunos elementos ya se aprecian en el plano.

Estado actual

La intención principal del proyecto, es llevar el museo a la parte exterior de Osuna, a la zona en contacto con la zona arqueológica, por dos motivos: por un lado, el tener el museo en las afueras siembra más conciencia de que esa realidad arqueológica existe, por otro, Osuna está empezando a crecer hacia la zona arqueológica y el museo pretende ser el límite entre la ciudad y la zona arqueológica.

Para intentar conseguir estos propósitos se van a tratar las zonas marcadas en verde, respetando los límites de las veredas existentes (las líneas azules discontinuas).

Zonas de actuación

¿Cómo se van a tratar estas tres zonas? Pues intentando hacer a cada una partícipe de una parte del programa, siendo dicha parte del programa adecuado a la situación que se proponga.

Dicha fragmentación será:

Zona 1. Aparcamiento y Jardín previo de acceso.

Zona 2. Acceso  y edificio principal.

Zona 3. Cafetería y zona lúdica para niños.

Configurada sobre el plano de la siguiente forma tras las primeras pruebas.

Primer esquema de ubicación

Como se puede observar, pretendo que el aparcamiento ocupe lo menos posible para dejar un amplio espacio a una zona ajardinada que sirva de estado previo al acceso.

La cafetería aparece en ese punto con dos objetivos, poner en valor los restos de los baños, teniendo desde la cafetería y su terraza visión de ellos, y a la vez poder controlar a los niños en una zona de juegos relacionados con el museo, como pueda ser simulación de excavación, reconstrucción de mosaicos…

Por último, el edificio principal es apenas un cubo porque realmente está enterrado, de ahí que aparezcan los patios. Patios que he intentado sean los articuladores del museo (en clara referencia a Madinat Al-Zahra de Nieto y Sobejano). La iluminación no se conseguirá unicamente con los patios, también se iluminará el museo con tubos de luz, tubos de luz que en superficie ayudarán a conformar el mobiliario urbano de la plaza de acceso.

El muro trasero del cubo de acceso continúa por dos razones: como intento para intentar marcar un final que enmarca la entrada y salida de la ruta arqueológica y, porque, como veremos a continuación, es el muro que articula el museo en planta sótano.

EL propósito de la entrada, aunque de momento es un cubo, es que se convierta en algo más icónico.

Perspectiva de la entrada y planta sótano

El muro, el que se sombrea, es el muro principal, el que tiene continuidad en la parte superior. Este muro es el principal porque divide casi por completo los dos mundos del museo, el de acceso público y el de acceso privado o semipúblico.

El museo se organiza de la siguiente manera:

1. Zona expositiva

2. Tienda

3. Aseos

4. Vestuarios

5. Patio

6. Oficinas

7. Sala de máquinas

8. Almacén

9. Taller

10. Archivo

11. Sala de catalogación

12. Embalaje/Desembalaje

Secciones del edificio 

Llegados a este punto, me doy cuenta de que todavía no os he enseñado ninguna sección, que quizás es como mejor se entiende el proyecto o como mejor se entendería si las secciones estuviesen definidas.

Os muestro 3 ideas de sección, porque la manera de llevar a cabo la excavación todavía no la tengo muy clara… Todas las secciones hacen referencia a un mismo corte.

Por último decir, que esto es todo idea de proyecto, aún queda mucho trabajo por delante. Muchas cosas que cambiar, muchas cosas que repensar, muchas cosas que se que no están bien al 100%, que se ven raras, cosas que aún faltan… no creo que lo que habéis visto sea el aspecto final del museo, de hecho, no debería serlo, aunque sí parecido. Así que tal y como comencé la entrada: ¡Manos a la obra!

La próxima entrada será cuando haya cambios sustanciales o tenga algo interesante que contar, como la próxima corrección, que tras hablar con uno de los profesores del tribunal será esta semana o la próxima.